I tenei ra e hiahia ana matou ki te korero ki tetahi korero rereke atu i nga waa o mua: me pehea tatou e mohio ai kua riro etahi o maatau pukenga (penei i te mahara, te kaha ki te whakaaro, ki te aha ranei noho arotahi)? He uaua ake te whakahoki mai i nga korero a te whiu, a ka tau ai taatau ki te whakamaarama he aha te take.

Tatou kia timata ma te whakahua i te take tūturu. Amy Cuddy Ko te kaimätai hinengaro he rongonui rongonui mo te nuinga o ana rangahau, ina koa ko nga korero reo tinana me nga tuururu, engari i mua i tana tiimata ka tiimata ana i tana umanga maatauranga mahi, me aro atu ki tetahi wero tino uaua: i te tau 19, e whai ana i te te whara o te upoko nā te aituā motokā, he maturuturu tana ki tana IQ (QI) o 30 ngā tohu; Whai muri i tenei ka peia ano ia mai i te kura tuunga i uru atu ai ia. I te korero i te timatanga, ehara i te mutunga tenei na te mea i te mutunga kua kaha ia ki te whakaora me te riro hei kairangahauiao i nga tau.

Ko te tiimata mai i nga korero i whakahuahia ake ra, ka puta ake he patai: me pehea koe e mohio ai kua pahekehia o maatau mana mohio? Aroha mai tenei Kaore e taea te mohio ki a koe me te whakamatautau ngawari na te mea ko nga taputapu e waatea ana e matou i tenei ra, e whakaahua ana i te ahuatanga o o maatau mahi hinengaro engari kaore e paku korero ki a maatau; Na me te whakamatautau QI e mohio ana maatau kei te maatau nga mahi o te hinengaro i enei ra engari ehara i te mea inanahi (ahakoa mena e tarai ana maatau me etahi atu whakamatautau).


Na me pehea koe e mohio ai kua ngaro a Amy Cuddy i te 30 tohu mo te QI whai muri i te aituā? Māmā, i mua i a ia i raro i tenei momo whakamatautau i mua (kia whiwhi i te tatauranga tino teitei).

I roto i te aituā nui e taea ana e taua aitua te tohu, ko te whakawhiwhia ki tetahi mea hei tohu ki to taatau ahua i mua o te kaupapa ka nui pea. Me whakaaro mo te kauhau korero tino nui: me pehea e mohio ai koe he aha nga tuukinotanga kua pa mai ki a maatau? Mena kei te whakaaro tatou kua pa he kino ki a taatau (hei tauira taatau kua tino rereke to maumaharatanga) me pehea e whakaatu ai?
Ka rite ki te mea kua whakahuatia ake, ko nga whakamatautau mohio ka whakamohio mai mo o taatau ahua inaianei engari kaua e paku korero mo te mea i mua i te whakamatautauranga. Akuanei ka whakaaro tetahi he pai ki te kite he ngoikore te mahi ki te kii kua pa te parekura… engari kaore i ngawari te whakautu. Me tarai hoki ki te whakamarama i tenei.

I runga i tetahi mahinga mohio, ka tino rerekee te mahinga o nga tangata takitahi ki tetahi taupori. Ka tohatohahia ki runga i te raina whakaaro tonu mai i te tino kino ki te kaha nui. Na roto i te kowhiri i te tangata mai i te taupori, ka rereke tona mahi (he noa, he rawakore, he pai ...); ko kona nei pea ko te mahinga iti i roto i tetahi o nga momo mana-a-tinana kaore i te honohono ki tetahi huihuinga (he whiu me te whiu ranei o te upoko, hei tauira) mai i te mea kua he ke nga uaua a tetahi tangata. moni o tera huihuinga. Kei reira hoki te keehi a Fr.te hunga he nui ake te kaha toharite Tuhinga ka whai mai he ngoikore te kaha; e kore e tino heke te heke o tenei mahi ki te mahi ngoikore ki te toharite engari ka heke iho i nga pukenga i mua o te aitua, a, koinei tonu te kino o te tangata (ko tetahi tauira te korero a Amy Cuddy ). He mea tino noa mo nga taangata maha o nga mate ka pa ki te mahi cognitive (hei tauira, he maha nga sclerosis) hei amuamu mo nga hapa e kore e kitea e nga whakamatautau. Mena i te taha kotahi ka kitea nga hapa i whakaahuatia e te manawanui, Kei te kaha ano hoki te mahi o te manawanui i mua ana inaianei, ahakoa te maturuturu, ka hoki mai enei painga ki te maakete (rahui cognitive). Ko enei mea katoa, ahakoa kua whakahuahia i runga ake nei, kaore e taea te whakaatu ma te whakamatautau.

Na, mena kei te whakaaro tatou kua koretake ano o tatou kaha, he mea pai ki te tirotiro i te neuropsychological? Ae ra he aha ka taea e tenei maatauranga te mohio ki te mea he pai te mahi maatauranga mo te ahuatanga o a maatau nei (mai, hei tauira, ta tatou tau), na reira ka whakawhiwhia mai ki a maatau nga korero nui rawa atu kia mohio ai tatou me pehea te wawao. Ko te mea kaore e tino mohiotia ana e tatou penei ko te paheketanga ranei o te rahi (tirohia konei: he whakamatautau hei arotake i te mahara, nga whakamatautau ki te aromatawai i nga mahi whakahaere e nga whakamatautau hei arotake i te aro)

Ka aha ai? I ta matou whakaaro, Ko te waahanga noa o te tiaki whaiaro i tenei waahanga ko te aromatawai neuropsychological oti kia tiakina me te whakamahi hei tohu mo o maatau kaha o naianei; ka taea e taatau te kite i te inihua mo te ahua o te hauora cognitive, ina hoki ka taea te heke mai i nga take rereke.

He tika ta maarama kaore he kii ngawari tenei mai i nga ahuatanga rereke: ki te tiimata he maha nga tangata kaore e hiahia kia mohio ki o raatau pukenga mohio na te mea kei te mataku kei te kore e whakaatu i nga mahi tika (kei a maatau katoa te nuinga o tenei mataku), he mea ano ka tiimata te mahi ki te aukati i tetahi aitua ka taea hoki te mohio ko te mahi penei he hanga korekore (he rite tonu te nuinga o taatau kia kaua e whakaarohia nga mea kino ka taea i te heke mai). Hei taapiri katoa ko tenei, he paatai ​​aneti: ka paahitia e koe te pa ki nga utu.

Hei whakamutunga, me mahi te aromautanga neuropsychological ina kaore ranei e ahua ana kei te pai nga mea katoa? Aroha mai, kaore e taea e maatau te whakautu atu; katoa ta tatou e korero ko tenei kei te tupono noa tenei, katahi ka waiho maatau ki a taatau te whakatau he aha ta tatou e hiahia ana kia whakaarohia, engari ahakoa he aha te whakatau, ko te mea nui kia maarama.

 

Pānuihia tonutia

[amazon_link asins=’8808094847,8860304199,B00HFCNM38,8860307562,887946146X’ template=’ProductGrid’ store=’training05b-21′ marketplace=’IT’ link_id=’c7066d63-b14b-11e7-99f4-6f1a18dde9d1′]

Tīmata te pato me te pēhi i te Whakauru ki te rapu

hapa: tiakina Ihirangi te !!
Te mea tanu