He maha nga korero mo te aphasia, e rua ana ka korerohia he aha te mea, e rua ma te tohatoha maha kai mo te whakaaroaro e rauemi whai hua mo nga turoro me nga ngaio. I korero ano ta matou taputapu hangarau e whakarite ki te whakahoahoa mamao. Mo te telerehabilitation, kua korero ano matou mo tenei kaupapa mo nga kaupapa maha, hei tauira mo te keehi o tana tono ki whara kōhao-roro.

Kei te kite i etahi atu ahuatanga, ko nga huringa o nga koiora e pa ana ki te COVID-19 na te mea i puta he panoni i nga tikanga o te whakahoutanga, me te ngana ki te whakahāngai i te mea whakamutunga ki nga hiahia o nga turoro. I konei, i runga i te horopaki o te noho wehe, ko te tele-whakahoutanga e kii ana he mea nui. He tika ano i te wa o te aphasics, ko nga turoro e mate ana i te nuinga o te waa me te whakahaere, he uaua ki te tuku i te "apopo".

I roto ano hoki i tenei keehi, ko nga rangahau pūtaiao ka tae mai ki a maatau, e kaha ana ki te tuku tohu pai ki nga ngaio e pa ana ki nga tikanga e tika ana, me te whakatau ko nga hua pai ka puta i runga i nga ahuatanga o te manawanui. I tenei korero, i puta he rangahau a Zhou me nga hoa mahi i te tau 2018[1] i a ratau mahi i aromatawaihia nga paanga o te whakaora i te rorohiko mo te aphasia, ko te whakatairite i nga paanga o taua whakangungu i mahia tata atu ki te waa e whakahaerehia ana te maimoatanga kotahi e te tohunga whai oranga tinana.


Me haere taatau ki te rangahau ...

40 nga tangata whai aphasia i kowhiria ka wehe ai ki nga roopu e 4:

  • 10 nga tangata i mahi whakahoutanga rorohiko i roto i te hōhipera;
  • 10 nga tangata i whakaatuhia ki te roopu whakahaere i roto i te hōhipera (mahi rongoa 2 nga wa ia ra);
  • 10 nga tangata i mahi whakahoutanga rorohiko a casa;
  • 10 nga tangata i whakaatuhia ki te roopu whakahaere a casa (whaiwhaitanga ki nga korerorero a te whanau mo te 30 meneti ia ra).

Hei whakamatautau i nga painga o te whakangungu, ko nga kaiuru katoa i roto i te rangahau, i mua me muri i te whakahoutanga (14 ra mo nga whakahoutanga o te hohipera, 30 ra mo te whakahoahoa mamao) i paahitia he aromatawai whakamatautau o te reo me nga whakamatautau rereke: Western Aphasia Pūhiko (WAB) me nga Mahinga Whakawhitiwhiti ki roto i te Whakauru Ora Ora (CADL)

Engari he aha te mahi whakaora?

I whakamahia e nga kairangahau he raupapa mahinga a-rorohiko mo etahi ahuatanga o te reo engari ko nga rohe kore-reo ke hoki:

  • Nell 'rohe reo, ko nga nekehanga i arotahi ai māramatanga ā-waha, te māramatanga tuhituhi, tāruarua, haapa'oraa e tuhituhi (hononga-whakaahua ingoa, whana taatai, maarama i te rerenga korero, te roa o te mahara mahi, te whakamuri i nga rerenga korero, te tukurua kupu, te waitohu ingoa mo nga ingoa me nga kupu whakaari, ingoa ma te hono ki nga nama, te ingoa ma te whakahoahoa kupu-a-tuhi, tuhituhi o nga kupu me nga rerenga i rongohia, te whakaahuatanga tuhituhi mo nga taatai, te whakamahi i te honohono, te whakakore i nga kupu kore, te hanga kupu);
  • Nell 'waahi mohio (koretake), ko nga mahi whakahi kua aro atu te korero aro, mahara e mahi whakahaere (te whakahoki mai i nga korero takirua, Nga mahinga haere / Kore-haere, mahi Stroop, etahi atu i runga i te kaimahu, "whakakii", mahi taikaha me nga mahi mahara mahara e hangaia ana i te n-back).

I whai hua enei mahinga rorohiko He rereketanga ano te whakamahi i a ratau ki te taha tinana o te kaiwhakarato ka whakaritea ki te haangai i te kaainga me te mana motuhake?

Nga korero pai. I whai hua tenei huarahi whakahoutanga, ara, ko te whakakotahitanga o nga mahi e pa ana ki te reo me te whakangungu "mohio" i pai ai te whakapai ake i roto i te whaikorero me nga pukenga korero a nga turoro aphasic. Ko te pikinga o nga mahi kaore i kitea i te tatauranga o te ao penei i teAphasia Kaitito o te WAB, engari i roto i nga putunga rereke o te taua pākahiko (reo māhorahora, māngai ā-waha, tukurua me te ingoa); ano hoki, i te kitea e te whakapainga o nga kaute o te CADL, i pa mai ano nga whaainga o te whakaniko i te rorohiko ki nga pukenga whakawhitiwhiti korero whanui, kaore ko te maarama noa iho.

Heoi, kia mahara ano, ahakoa he pai nga maimoatanga o te hōhipera me nga maimoatanga tawhiti, ko te huarahi tuatahi i kaha ake te whakapaitanga ake. Na, ko te noho o te tohunga he mea nui ki te whakarite kia nui ake nga hua; ahakoa he aha, ko te whakamahi i nga taputapu rorohiko hei whakamahi i roto i te whakaoranga nui e tohu ana hei whakakapi tika kia taea ai te whakapiki ake i etahi pukenga i te kore e taea te ahunga a tinana o te kaiwhakarato, kia whakaitihia ranei nga utu me nga painga (te mahi maamaa ka kore e whakaiti i nga utu o. whakanohonoho).

He 'newstahi atu korero pai kei runga i tenei papaanga, kei roto i a maatau Pokapū Kēmu he maha nga tono koreutu hei mahi i runga i nga ahuatanga o te reo matatini me te maarama:

  • No te waahanga reo he mea motuhake to maatau waahanga mo te aphasia e kore nei matou e noho na te mea he nui te nui o nga taupānga e whakaratohia ana ma matou e tohutohu ki a koe kia tirohia;

Ka taea te whakamahi maatau taupānga katoa mo te koreutu. Hei whakamahi i nga paetukutuku-taupānga tae noa ki te tuimotu i runga i to rorohiko me te tautoko i a maatau mahi ka taea tango aphasia KIT. Kei tenei kohinga e 5 nga paetukutuku-a-ipurangi (Tuhia te kupu, Maarama Lexical, Ingoa o nga taurangi, Te mohio ki nga waahanga me te Papa o nga waahanga) hei whakamahi i runga i te PC me te neke atu i te kotahi mano nga kaari kaari me nga mahi hei ta, hei tepu korero me nga momo taonga.

I hangaia e maatau e toru nga kohinga nui o nga mahi mo te reo PDF ka wehea e te rohe:

Mo nga tuhinga ariā moaphasia taea e koe te toro ta tatou whare pukapuka.

Tīmata te pato me te pēhi i te Whakauru ki te rapu